HIPÓTESIS

Tiene como propósito llegar a la comprensión del porqué entre dos elementos se establece algún tipo definido de relación

Es una proposición anunciada para responder tentativamente a un problema

Ø  Cuando se leen cuentos infantiles y de ciencia fisión al iniciar y durante las clases, mejora notablemente la atención de los estudiantes en  el aula.

Ø  Cuando se realizan juegos, rondas y dinámicas que requieren de esfuerzo mental, se logra una mayor concentración de los estudiantes en el entorno escolar.

Ø  Si se observan videos y se escucha música de artistas famosos, del gusto de los estudiantes se logra mantener una buena atención y disposición en ellos.

Ø  La realización de actividades grupales activan la disciplina de los estudiantes, logrando así un mejor ambiente en el aula.

Ø  Cuando se realiza una buena motivación se logra una mayor participación de los estudiantes.

Ø  Cuando hay buen acompañamiento de los padres de familia se logra un buen rendimiento académico.

Ø  Si hay un buen ambiente escolar se logra una mejor concentración, atención y rendimiento académico.

Ø  Si hay una buena comunicación por parte del docente se logra una mejor concentración en clase.

Ø  Los estudiantes distraídos en el aula de clase presentan bajo rendimiento académico.

Ø  Los estudiantes con déficit de escucha, presentan problemas de aprendizaje.

Ø  Si hay responsabilidad de los estudiantes para presentar trabajos asignados, el rendimiento académico y las relaciones interpersonales serán muy buenas.

Ø  Si hay buena organización y compromiso de los estudiantes en el aula de clase, se logra un mejor aprendizaje y se mejora la comunicación.

Ø  Si hay una buena motivación por parte del docente, se logra que los estudiantes se interesen más por las actividades asignadas.